Omfang og karakter af negativ social kontrol i grundskolens 6.-8. klasser
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet fik i perioden november 2017 - maj 2018 undersøgt omfanget og karakteren af negativ social kontrol i grundskolens 6.-8. klasser.
Undersøgelsen er baseret på en landsdækkende survey-undersøgelse med over 1400 elever samt dybdegående kvalitative interviews med lærere og elever.